APPLICATION OF THE QUANTUM TEACHING LEARNING MODEL IN MATHEMATICS SUBJECTS FOR CLASS IV STUDENTS AT INPRES TAMALANREA V MAKASSAR
Keywords:
Quantum Teachimg LearningAbstract
This research aims tto : (1) Apply the Quantum Teaching Learning Model in Mathematics for Class IV Students at SD Inpres Tamalanrea 5 Makassar, (2) To determine the factors mthat ingluence the improvement in mathematics learning outcomes for class IV SD Inpres Tamalanrea 5 in Makassar City. The Quantum Teaching Learning model can imrove mathematics learning for fourth grade students at SD Inpres Tamalanrea 5, Makassar city. The increase in the value of learning outcomes can be seen both from student learning activities which increase from cycle II, as well as from test results, which are obtained at the end of each cycle during the learning process.
References
Ali Hamzah dan Muhlisrarini (2014), Perencanaan Dan Strategi Pembelajaran Matematika. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni (2005), Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Art Razz Media.
Bobbi Deporter, Quantum Teaching: Memperaktikan Quantum Learning di Ruangan-Ruangan Kelas.
Hamzah B Uno dkk(2012), Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamzah B. Uno (2014), Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Iru La. (2002). Analisis Penerapan Pendekatan, Metode, Strategi, dan Model-model Pembelajaran. Bantul: Multi Presindo.
Kosasih N dan Dede. S (2013), Pembelajaran Quantum dan Optimalisasi Kecerdasan, Jakarta.
Kunandar (2011), Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalamSertifikasi Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa (2009), Implementasi KTSP Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah., Cet III. Jakarta: Bumi Aksara.
Mu’alim(2014), Pendidikan Tindakan Kelas Teori dan Praktik. Pasuruan.
Nana Sudjana (2011), Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Cet 16. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Porter. (1992). Bobbi De. Quantum Teaching. New York: Dell Publishing.
Rusman. (2002). Model-model Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Saifuddin Azwar (2010), Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sitti Annisa (2009), Metode Pembelajaran Matematika di MI. Metro: Stain Jurau Siwo.
Sudirman (2011), Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar, Ed 1, Cet 19. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Suharsimi Arikunto (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Suharaputra, Uhar. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan. Bandung: Refika Aditama.
Sugiyono (2013), Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sodarawati, et.al., (2022), Metodologi Peneitian. Bandung: Mandar Maha.
Syaiful Sagala (2009), Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta . Ibid.
Trianto (2011), Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Ed. 1., Cet-4. Jakarta: Kencana.
Yamin, Muhammad. (2013). Strategi dan Metode Pembelajaran. Jakarta: Referensi Grup Gp Press.
