IMPLEMENTATION OF LEARNING ON MANUFACTURING COMPOST FOR PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT IN EARLY CHILDREN

Nada Fitri Salsabila; Muhammad Azam Muttaqin

Authors

Nada Fitri Salsabila Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Muhammad Azam Muttaqin Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Keywords:

Compost Fertilizer, Implementation, Psikomotor, Early Chilhood

Abstract

This research aims to find out and understand the implementation of learning to make compost on the psychomotor development of young children. This research uses a descriptive qualitative method which is carried out by collecting data obtained using observation and interview techniques. Based on the research results, learning to make compost can provide benefits in holistic psychomotor development of young children so that children have knowledge and understanding from an early age through simple activities that can act and be responsible for their environment.

References

Akbar, E. (2020). Metode belajar anak usia dini. Prenada Media.

Gunadi, R. A. A., & Aswir, A. (2019, February). Feasibility Study Pengembangan Sumber Belajar Formal dan Non Formal. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI (Vol. 2).

Hidayat, S., & Nur, L. (2018). Nilai Karakter, Berpikir Kritis dan Psikomotorik Anak Usia Dini. JIV-Jurnal Ilmiah Visi, 13(1), 29-35.

Kustiawan, U. (2016). Pengembangan media pembelajaran anak usia dini. Penerbit Gunung Samudera [Grup Penerbit PT Book Mart Indonesia].

Khaironi, M. (2018). Perkembangan anak usia dini. Jurnal Golden Age, 2(01), 01-12.

Kamila, A., & Hidayaturrochman, R. (2022). Peran guru dalam mengembangkan psikomotorik anak usia dini melalui media pembelajaran outing class. PSYCOMEDIA: Jurnal Psikologi, 1(2), 1-13.

Mutiah, D. (2015). Psikologi bermain anak usia dini. Kencana.

Nengsi, M. I., & Eliza, D. (2019). Pelaksanaan Pengembangan Karakter Peduli Lingkungan Bagi Anak dalam Konteks Alam Takambang Jadi Guru. Aulad: Journal on Early Childhood, 2(2), 28-40.

Nurhasanah, N., Ridwan, D., Apriandinata, I., Nur, R. A., & Hidayat, A. R. (2022, July). Pendampingan Pemanfaatan Media Bahan Alam Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak PAUD. In Seminar Nasional Riset Ekonomi dan Bisnis (Vol. 1, No. 1).

PH, L., Armitasari, D., & Susanti, Y. (2018). Pengaruh Stimulasi Motorik Halus Terhadap Tahap Perkembangan Psikososial Anak Usia Pra Sekolah.

Putri, S. U., & Taqiudin, A. A. (2021). Steam-PBL: Strategi Pengembangan Kemampuan Memecahkan Masalah Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 856-867.

Suryana, D. (2016). Pendidikan anak usia dini: stimulasi & aspek perkembangan anak. Prenada Media.

Utami, S., Rangkuti, K., & Fadhilah, W. (2021). PKM Pembuatan Pupuk Organik Cair Menggunakan Kotoran Sapi dan Keong Mas. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 761-766.